„Książki kochają każdego, kto je otwiera, dając mu poczucie bezpieczeństwa i przyjaźń, niczego w zamian nie żądając...” / Cornelia Funke /       
                                                 

Dziecięcy świat w ostatniej dekadzie bardzo przyśpieszył. Już kilkulatki mogą pochwalić się własnym telefonem. Rozrywką, która bije rekordy popularności są filmiki ulubionych Youtuberów. Jak w świecie zdominowanym przez technologię zachęcić dzieci do czytania?

W  II semestrze roku szkolnego 2022/2023 wychowawcy klas I - III przeprowadzili w swoich klasach 
„Test Pomiaru Szybkości Czytania Głośnego”.  Każdy uczeń czytał indywidualnie w obecności nauczyciela, w ciągu jednej minuty  jednosylabowe wyrazy. Test składał się ze 140 takich wyrazów. Wskaźnikiem szybkości czytania była liczba wyrazów przeczytanych w  tym  czasie.                                           
Pod koniec roku szkolnego uczeń powinien przeczytać:

Test pozwalał stwierdzić, na jakim poziomie uczeń czyta i jakie poczynił postępy w technice czytania w II semestrze roku szkolnego 2022/2023. Uczniowie poczynili wyraźne postępy. Wielu  rekordzistów powtórzyło sukces ,jednocześnie podnosząc wynik swojego rekordu. Rekordziści przeczytali 140 wyrazów. Brawo!

Wszystkim uczniom gratulujemy i życzymy wspaniałych sukcesów!

REKORDZISTKI I REKORDZIŚCI  TESTU POMIARU SZYBKOŚCI CZYTANIA GŁOŚNEGO  W  II SEMESTRZE  ROKU SZKOLNEGO 2022/2023

• klasy pierwsze:

Urszula Siwiec, Arina Danechkina, Jędrzej Kozdra z klasy 1a

Anna Michałowska, Nadia Slesiona, Stanisław Nagel  z klasy 1b

Mikołaj Foltyn, Julia Białkowska, Julian Bala z klasy 1c 

• klasy drugie:

Magdalena Kościuszko, Wiktoria Bula, Wojciech Kocoń z klasy 2a

Dominika Nierenberg, Arletta Sapok, Lena Olejnik z klasy 2b

Kacper Segin, Natalia Madej, Jan Ciućka  z klasy 2c 

• klasy trzecie:

Tymon Szatanik, Adam Labisz, Robert Nowarski z klasy 3a

Elena Samborska, Zofia Kowczyk, Hanna Paloc  z klasy 3b 

Lilianna Zachara, Natalia Nagel, Zuzanna Zulska  z klasy 3c

Jagoda Pietrzak, Maksymilian Fobke, Liwia Świdzińska z klasy 3d

Opracowanie: mgr Urszula Długosz